Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris programar. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris programar. Mostrar tots els missatges

dilluns, 23 de març del 2020

Introducció a Scratch Junior

ScratchJr és un llenguatge de programació visual creat perquè nens i nenes de 5 a 7 anys puguin iniciar-se en els conceptes bàsics de la programació. ScratchJr s'ha dissenyat específicament per permetre aprendre a raonar sistemàticament i pensar de forma creativa a nens i nenes d'edats primerenques que no dominen encara la lecto-escriptura. Està disponible como a programari lliure per iOS, Android i Chromebook i també hi ha una versió Beta per escriptori.

A continuació teniu un vídeo tutorial per fer una Introducció a Scratch Junior.


I un altre que explica com fer un Passeig per la ciutat amb Scratch Junior.


Esperem que us agradi.

divendres, 20 de març del 2020

Joc de punteria

Hola,

presentem un joc per practicar la punteria.
Per realitzar el joc cal utilitzar l'editor de dibuixos per crear la diana i el dispador i pel que fa a la programació, es fa servir el sensor de color i també cal treballar amb variables.


Aquí teniu el vídeo tutorial, esperem que us agradi.




dimecres, 18 de març del 2020

Pastís d'aniversari

Per aquest dies de confinament us hem preparat un vídeo tutorial amb Scratch que explica com fer un programa per bufar les espelmes d'un pastís d'aniversari.
Potser algú de vosaltres fa anys aquests dies i.... com que ens hem de quedar a casa...ho podeu celebrar amb Scratch.
Ho hem preparat amb un sorpresa final!!!


Esperem que us agradi!!!

divendres, 24 de novembre del 2017

Vídeojocs amb Scratch

Els alumnes grans que fan classe a l'aula RoboTIC ja han acabat el primer projecte del curs. DISSENYAR I PROGRAMAR UN VIDEOJOC AMB SCRATCH. Han disfrutat dissenyat el seu propi joc i programant les diferents accions com la gravetat, col·lisions entre personatges, variables...

Aquí teniu una mostra de la feina feta!

Joc dissenyat i programat per l'Arnau


Joc dissenyat i programat per en Fortià


Joc dissenyat i programat per en Pol


Joc dissenyat i programat per en Roger


Joc dissenyat i programat per la Bruna i l'Aleix




dimarts, 19 d’abril del 2016

Joc amb comandament

Us presentem un senzill joc fet amb Scratch i control·lat amb un comandament fet amb LEGO WeDo.


Al comandament s'ha afegit:
- Sensor d'inclinació que incorpora el LEGO WeDo i així és control·la el moviment del personatge del joc
- Sensor de distància o de presència, que quan detecta presencia, fa que el personatge del joc dispari.

Pel que fa a la programació, és molt senzilla.
a) Per una banda hi ha el personatge principal del joc, que es control·la amb el comandament de LEGO.
I els seus programes:

b) El personatge "dolent" que cal "matar", amb els seus programes:


c) I el projectil que es dispara per tal de "matar" el personatge "dolent":


d) També s'ha afegit una pantalla de benvinguda al joc que es passa prement la tecla "a"

A continuació podeu veure un petit vídeo demostració de com es juga:

divendres, 28 de novembre del 2014

Extraescolars de robòtica al Marta Mata II

Amb els grans del Marta Mata, els de 4t i 5è, hem acabat de treballar amb Scratch.
Això ha permès que els alumnes aprenguin  nocions bàsiques de programació informàtica i hagin estat capaços de programar diferents jocs:
Ben aviat us donarem accés als jocs que han programat.
Aquí teniu unes fotos dels alumnes:








dimarts, 25 de novembre del 2014

Extraescolars de robòtica al Marta Mata I

Aquest curs hem començat una nova extraescolars de robòtica a l'escola Marta Mata de Torelló. Durant els mesos d'octubre i novembre hem estat treballant Scratch.

Amb l'ajuda d'aquest programa s'han introduït els conceptes bàsics de programació informàtica:

  • Les variables
  • Les repeticions o bucles
  • Els condicionals
Amb els més petits, ha costat una mica, però al final els alumnes han estat capaços de fer els seus propis programes.





En el següent enllaç podeu veure alguns dels programes que han fet els alumnes:






dilluns, 24 de novembre del 2014

Treball amb Scratch

Durant els mesos d'octubre i novembre els alumnes han aprés els conceptes bàsics de la programació informàtica. Hem treballat:

  • Les variables
  • Les repeticions o bucles
  • Els condicionals

Per dur a terme això hem fet servir el programa Scratch. A través del següent enllaç, podeu descarregar-vos la versió 1.4, o si ho desitgeu podeu accedir a la versió 2.0 disponible online.


No ha estat una feina fàcil. Els alumnes han fet un esforç per aprendre els principals conceptes, la seqüència de les ordres, a corregir errors, etc.
En alguns casos ha estat molt fàcil i en altres ha costat una mica. Tot i això, han estat capaços de fer diferents programes per calcular sumes, programes de preguntes i respostes, fer moure un cotxe o objecte per una camí, atrapar un personatge amb el ratolí, etc.
En el següent enllaços podeu veure alguns dels projectes realitzats:

diumenge, 16 de novembre del 2014

Aplicació amb App Inventor a Google Play

Aquesta setmana hem acabat la segona aplicació i l'hem penjat a Google Play.
De moment hem pujat les aplicacions de dos alumnes, les teniu disponibles en els següents enllaços.
- Appp de l'Andreu
- App de la Nel·la

L'aplicació està basada en el tutorial Paint Pot de la pàgina oficial d'App Inventor.
Amb els alumnes hem treballat tots els passos per penjar l'aplicació a la botiga d'Android:
- Tenir un compte a la Google Play Developer Console
- Generar l'aplicació des de l'App Inventor i penjar l'arxiu de l'aplicació
- Omplir la fitxa de l'aplicació (descripció del que fa, tipus d'aplicació, etc)
- Penjar els ScreenShots de l'aplicació i altres imatges
- I finalment publicar l'app

El funcionament és molt senzill. L'aplicació permet fer fotografies utilitzant la càmera del dispositiu. Un cop feta la foto, aquesta es posa com a imatge en un canvas, per poder-la pintar i, finalment, si es vol es pot compartir a través de Facebook, Gmail, WhatsApp, etc.
Per dur-la a terme, vam estudiar l'aplicació Paint Pot, després van fer una pluja d'idees per millorar l'aplicació. Al final les propostes per millorar van quedar en les següents:
- Possibilitat de pintar amb més colors
- Poder canviar el gruix del pinzell al pintar. Això ho vam fer amb un slider o lliscador
- Fer fotos amb la càmera
- Compartir les creacions
Les imatges de les aplicacions les vam buscar a Internet.

dissabte, 19 de juliol del 2014

Programació amb Scratch i LEGO WeDo

Amb els més petits estem treballant Scratch.
Durant aquests dies els alumnes han programat diferents jocs. Un per repassar les taules de multiplicar, un de preguntes i respostes per aprendre les comarques de Catalunya i les seves capitals, i també han programat un "flappy bird" seguint el vídeo tutorial de @franksabate a codemads.
La setmana passada vàrem començat a construir mecanismes amb les peces de LEGO WeDo. Entre altres coses els alumnes han construït i programat un satèl·lit seguint les indicacions que es troben a RoboCAMP.
Aquí teniu unes fotos i uns vídeos:





Podeu veure més fotos fent clic a més fotos
Un vídeo de com han quedat les construccions amb LEGO WeDo i com funcionen després de programar-les amb Scratch

diumenge, 29 de juny del 2014

Aprendre a programar?

Per què és important aprendre a programar?

La programació és una branca de la informàtica que consisteix en escriure un seguit d'instruccions en un llenguatge determinat perquè siguin executades per un ordinador.

Més enllà del tipus de llenguatge que fem servir, la programació ajuda al nostre cervell a estructurar-se, a pensar lògicament, a corregir errors.

Quan es dissenya un algorisme per resoldre un problema, s'ha de pensar el problema pas a pas i anar resolent cada un d'aquest passos. S'han d'estudiar tots els cassos possibles. Si hi ha errors s'ha d'aprendre a corregir-los. I tot això s'ha de fer en un ordre lògic que dugui a la resolució del problema inicial.

Us deixo el següent vídeo, on hi ha el testimoni de diferents personalitats del món de la informàtica.
Crec que pot ser interessant.